Das haben wir zum Thema Vulkane gemacht:

Unser erstes Experiment: Wir haben kleine Vulkane gebacken, unser Magma war Erdbeermarmelade und im Backofen sind sie ausgebrochen.

Unser zweites Experiment: Unsere Lehrerin, Frau Eichelsbacher, hat einen Vulkan gebastelt und Natron in diesen Vulkan geschüttet. Sie hat noch rot gefärbte Essigessenz dazugegeben. Dann ist der Vulkan ausgebrochen.

Unser drittes Experiment: Frau Eichelsbacher hat in einen Topf Tomatensoße geschüttet. In einem anderen Topf hat sie Wasser mit roter Lebensmittelfarbe gemischt. Dann haben wir beides kochen lassen. Wir wollten wissen, welche Flüssigkeit gefährlicher ist. Unsere Lösung war: Beide „Magma-Arten“ sind sehr gefährlich, weil sie sehr heiß sind, aber das dickflüssige Tomaten-„Magma“ ist manchmal fast explodiert und das ist natürlich besonders gefährlich.

Nach diesen Versuchen in der Schulküche, sind wir wieder ins Klassenzimmer und haben angefangen, diesen Bericht zu schreiben, den ihr gerade lest.